幼兒教師資格證重點知識:“育人為本”的涵義
編輯:育德園師 2021-01-22
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在備考幼兒教師資格證考試時,我們不難發(fā)現(xiàn)知識點太多了,如果不從中找出或總結(jié)出重點知識考點,即使花更多的時間也很難把所有的知識點都掌握,這時就需要考生把其中重點知識考點給摘出來,然后對這些知識點進行備考,不僅可以提高知識點備考的精確度還可以節(jié)省很多不必要的備考時間,今天小編把“育人為本”的涵義重點知識給總結(jié)了出來,一起來學習吧!
育人為本是幼兒教育的生命和靈魂,是幼兒教育的本質(zhì)要求和價值訴求。
1. 堅持育人為本,全面實施素質(zhì)教育
育人為本的核心是解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的重大問題,重點是面向全體幼兒、促進幼兒全面發(fā)展。堅持育人為本,就需要在教育工作中全面實施素質(zhì)教育。
2. 堅持以人的全面進步和發(fā)展為本
育人為本教育思想的實質(zhì),就是堅持以幼兒的全面進步和發(fā)展為本,把人作為社會主體和中心;就是重視人本身的發(fā)展,將個體的全面發(fā)展與個性發(fā)展統(tǒng)一起來。
3. 堅持以滿足人民群眾的需要為本
教育的發(fā)展必須不斷滿足人民群眾日益增長的科學文化教育需要,真正體現(xiàn)出發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
4. 關(guān)注人人接受教育機會的公平性
讓所有人都能夠享有公平的受教育機會是教育最崇高的理想。教育公平是社會主義教育的本質(zhì)要求。
5. 滿足每個人接受教育的個性需要和期望
育人為本教育思想要求教育既要了解社會和文化的多樣性,也要了解到每個人、每個學生、每個幼兒都有著不同的個性,使教育能夠滿足每一個幼兒的需求和他們的期望。
以上就是小編總結(jié)的關(guān)于“育人為本”的涵義重點知識內(nèi)容,希望對正在備考幼兒教師資格證考試的同學們有所幫助。
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